• Intercambios escolares campo-ciudad para que los alumnos de los colegios urbanos puedan pasar temporadas en el campo y los procedentes del campo conozcan las ciudades, con el objetivo de aprender unos de otros.

• Diseños de las ciudades para que resulten más sostenibles, conectadas y equilibradas con el medio.

• Fomentar la relación, el encuentro y los intercambios entre las personas de las ciudades y los pueblos.

• Recuperar tradiciones del mundo rural e inventar modos de combinarlo con lo nuevo, lo actual y lo urbano.